米兰官网-大学，是否需要一位AI“管家”—新闻—科学网

日前，美国《高档教诲纪事》刊发了一篇颇具开导意义的文章——《AI沙皇的兴衰》。文章经由过程多所年夜学的案例，会商了一个正于美国高校呈现的新脚色，即所谓“AI沙皇”或者“首席AI履行官”。放于中国语境下来理解，就是人工智能（AI）管理的专职卖力人，即AI“管家”。

于已往的两年中，跟着天生式AI迅速进入年夜学讲堂、科研与行政治理范畴，一些高校最先意想到，AI已经经再也不只是信息技能部分可以自力处置惩罚的事件，而是触及年夜学管理布局、讲授模式、学术伦理和构造效率的体系性议题。是以，一些高校测验考试设立新的治理岗亭，由专门的卖力人兼顾AI相干事件。

文章枚举了多所高校的实践。例如，美国乔治 梅森年夜学录用了专门卖力AI战略的卖力人，协调讲授、科研与技能体系的整合；美国亚利桑那年夜学则但愿经由过程这一职位，为全校制订同一的AI成长线路图。设立这一职位的初志是明确的：AI技能变化极快，各院系理解差别，是以需要有人于全校层面举行战略整合与轨制协调。

文章指出，于撑持者看来，这种职位至少可以阐扬三方面作用。起首，AI技能的运用往往超过多个部分，假如缺少同一协调，很轻易呈现各自为政、反复投入的场合排场；其次，AI于讲授与科研中的利用触及伦理、数据安全与学术诚信等问题，需要形成同一规范；末了，AI正于转变年夜学的成本布局与事情方式，需要有人从战略高度举行评估与计划。

这篇文章之以是惹人寻思，其实不仅仅由于它先容了这一新职位，更于在它有一个耐人寻味的不雅察：这一职位于一些年夜学的存于时间其实不长；与此同时，于另外一些年夜学，AI战略并无经由过程设立“AI沙皇”的方式推进，而是由教务长办公室、信息技能部分与跨院系委员会配合负担。

于我看来，这篇文章提出了一个颇具意味意义的问题：年夜学是否真的需要一名AI管理的专职卖力人？

AI管理毕竟象征着甚么

外貌上看，这只是一个治理岗亭设置与否的问题。但如果进一步思索就会发明，这一问题现实上涉及了今世年夜学管理中一个更深条理的命题：当AI最先重塑常识出产与教诲模式时，年夜学该当怎样管理这一技能？

持久以来，年夜学对于在技能问题凡是采纳一种相对于不变的处置惩罚方式。技能基础举措措施由专业部分卖力设置装备摆设与维护，而讲授与科研勾当则重要由院系与西席主导。技能更多被视为一种撑持性东西，而不是影响年夜学轨制运行的焦点因素。

跟着天生式AI的呈现，这类传统分工最先发生变化。AI其实不只是优化讲授平台、晋升信息处置惩罚效率的东西，它正于直接进入常识出产与教诲实践的内部布局，转变年夜学运行的基本逻辑。

换句话说，AI已经经迅速进入年夜学最焦点的范畴。

起首，于讲授层面，AI已经经可以介入写作、翻译、编程甚至繁杂文本的天生，这使患上传统以论文、陈诉或者功课为中央的评价系统面对新的挑战。西席不仅需要从头思索功课设计，还有需要从头界定“进修历程”与“进修结果”的瓜葛。

其次，于科研层面，AI逐渐转变常识出产的方式。从文献收拾到数据阐发，从算法建模到文本天生，AI于很多研究环节中已经经成为主要东西。这不仅提高了科研效率，也激发了新的问题，例如AI介入研究的界限于哪里、研究结果的原创性怎样界定，以和学术责任该当怎样归属。

再次，于年夜学治理层面，AI也最先进入学生办事、招生咨询、行政决议计划甚至资源配置等范畴。很多高校订于摸索使用智能体系优化治理流程，这象征着AI不仅转变学术勾当，也可能影响年夜学的管理布局。

末了，于伦理与轨制层面，AI带来的挑战一样不容轻忽。数据安全、算法成见、常识产权以和学术诚信等问题，都于AI情况中出现出新的繁杂性。这些问题不仅需要技能解决方案，更需要轨制规范与伦理框架。

从这个角度看，AI已经经再也不是一个简朴的技能东西，而逐渐成为一种轨制性变量。它不仅转变了年夜学内部的技能情况，也可能影响年夜学的轨制布局、常识形态以致学术文化。恰是于如许的配景下，一些美国年夜学最先设立首席AI履行官，但愿经由过程集中带领来鞭策AI战略。这类做法于逻辑上是可以理解的：当一种技能对于年夜学的讲授、科研与治理孕育发生广泛影响时，由专门的卖力人举行协调与计划，好像是一种天然的选择。

是以，一个新的治理职位也许可以或许于必然水平上鞭策AI战略的形成，但它其实不能主动解决AI带来的轨制挑战。真正需要思索的，其实不仅是“是否设立一个AI卖力人”，而是年夜学怎样于连结学术传统与教诲价值的同时，成立起一套顺应AI时代的新型管理框架。

AI管理的布局性抵牾

假如从年夜学轨制的角度来看，“AI管理专职卖力人”这一职位现实上折射出三种深层抵牾。

第一，AI起首是管理问题，其次才是技能问题。如前文所述，于很多年夜学内部，AI最初往往被视为信息技能部分的事件。黉舍是否部署年夜语言模子、怎样设置装备摆设算力平台、是否采办某种AI软件东西，这些问题凡是被归入信息技能部分的职责规模。然而，当AI最先进入讲堂、科研以致评价系统时，它便再也不只是一个东西，而成为影响年夜学轨制运行的主要因素。于科研范畴，AI的影响一样深远。AI辅助科研是否需要新的伦理规范？AI天生的数据或者文本是否可以签名为研究结果？假如AI介入论文写作，其孝敬该当怎样界定？这些问题已经经进入学术期刊、科研伦理委员会与常识产权系统的论题之中。

是以，AI带来的挑战素质上其实不仅仅是技能进级，而是年夜学管理布局的一次从头调解。当技能直接影响讲授、科研与评价系统时，它就一定成为年夜学轨制的一部门。恰是于如许的配景下，一些年夜学设立首席AI履行官，其意义不仅于在技能治理，更于在认可一个事实：AI管理已经经成为年夜学总体管理的一部门。

第二，年夜学不是企业，AI管理难以彻底行政化。于企业构造中，技能转型凡是可以经由过程行政决议计划迅速推进。好比，一家公司可以于短期内同一部署某种AI体系，并要求员工根据新的事情流程运行。然而，年夜学的轨制逻辑与企业大相径庭。年夜学起首是一个由学术配合体组成的构造。差别学科之间的常识布局、研究要领与价值不雅念存于巨年夜差异。这类学科差异，使患上年夜学于面临AI问题时，很难形成彻底同一的态度。

更主要的是，现代年夜学遍及夸大西席介入管理与学术自治。很多庞大决议计划需要经由过程院系集会、学术委员会或者西席代表机构举行会商与审议。于这类轨制情况下，假如AI战略彻底由行政系统自上而下鞭策，很轻易激发学术配合体的抵触。这也注释了为何于《高档教诲纪事》的报导中，一些所谓的“AI沙皇”于实践中往往面对一种难堪处境：他们被付与协调AI战略的职责，但却难以像企业高管那样直接决议计划。换言之，这一职位往往负担着巨年夜的责任，却未必拥有响应的轨制权利。

第三，首席AI履行官还有可能被曲解为“效率东西”。AI于年夜学中的另外一个争议点于在它可能转变教诲机构的劳动布局。一些研究指出，AI于学生咨询、行政办事、数据处置惩罚等范畴具备显著的效率上风。然而，这类逻辑于教诲范畴往往会激发敏感反映。由于于很多教人员工看来，教诲其实不仅仅是一个效率问题。很多看似“低效率”的事情，例如面临面的会商、个体化教导、学术开导与感情撑持，偏偏组成了年夜学教诲最不成替换的部门。假如AI战略被理解为一种“降本增效”的东西，那末首席AI履行官就很轻易被视为鞭策岗亭替换与劳动压缩的意味。于这类环境下，这一职位不仅难以得到教人员工的信托，甚至可能激发对于AI技能自己的抵触。

由此，从轨制角度看，首席AI履行官的问题，实在表现了一种深层悖论：一方面，年夜学需要同一战略，以顺应快速变化的技能情况；而另外一方面，年夜学又没法像企业那样举行高度集中化的治理。

于某种意义上，这一抵牾偏偏是现代年夜学轨制的焦点特性。年夜学既需要面临技能厘革，又必需维护学术自治与教诲价值。恰是于这类张力之中，首席AI履行官这一职位既显患上须要，又布满不确定性。

中国高校是否需要一名“AI管理的专职卖力人”

只管美国高校对于首席AI履行官的会商布满争议，但这一实践对于中国高校仍具备主要开导意义。

最近几年来，AI技能于中国年夜学中的运用成长迅速。从智能讲授平台到科研辅助体系，从数据管理到聪明校园设置装备摆设，AI已经经成为高校数字化转型的主要构成部门。然而，与技能运用比拟，高校内部的AI管理问题仍旧缺少体系性会商。

是以，从中国高校的实际环境来看，设立近似首席AI履行官的职位，未必没成心义。一个专门卖力AI管理与战略计划的岗亭，至少可以于如下方面阐扬作用：起首，鞭策全校AI战略的形成；其次，协调讲授、科研与技能体系之间的瓜葛；末了，成立同一的伦理与规范系统。

于我看来，仅仅设立一个职位显然远远不敷。AI管理真正需要的是轨制化机制。换句话说，中国高校也许可以设立专门的AI卖力人，但更主要的是成立一套成熟的AI管理系统。

从这一会商中，中国高校至少可以获得三点启迪。

一是AI管理该当成为年夜学战略议题。AI已经经成为影响年夜学将来的主要变量。高校需要从战略层面思索AI，而不是仅仅将其视为技能东西。

二是AI管理需要轨制化机制。高校应成立明确的AI利用规范、伦理框架与管理机制，使技能运用可以或许于轨制轨道上运行。

三是AI管理该当于效率与年夜学精力之间连结均衡。年夜学不仅是效率构造，更是常识与价值的配合体。AI管理必需于技能立异与学术精力之间连结均衡。

回到最初的问题，年夜学毕竟是否需要一名AI管理的专职卖力人？

我的回覆是：年夜学可以设立如许的职位，但更主要的是成立成熟的AI管理系统。AI带来的挑战，其实不仅仅是技能革命，更是一场轨制磨练。它迫使年夜学从头思索其管理布局、教诲方式与学术伦理。于这一意义上，AI管理的专职卖力人或许只是一个出发点，而不是尽头。

真正决议年夜学将来的，不是某一个职位，而是年夜学可否形成一种新的管理聪明，使技能成长与年夜学精力于统一轨制框架中共存。

（作者系中国人平易近年夜学全平易近浏览教诲研究院院长）